约翰·波斯维特(John Postovit)

北达科他大学
斯坦福大学

从超过16年的教学经验中,他有哲学,即教授艰难的学科时需要幽默,耐心和理解。

下一个视频演奏10

合成器:学习计划

取消

合成器:测试分析

约翰·波斯维特(John Postovit)
约翰·波斯维特(John Postovit)

北达科他大学
斯坦福大学

从超过16年的教学经验中,他有哲学,即教授艰难的学科时需要幽默,耐心和理解。

分享

[0:00:00]
如果您现在在AP微积分中,现在您可能是数学冠军之一。不,您可能不是冠军之一。因此,您很可能会获得真正良好的学习技能。但是您知道,您可以随时使用一些额外的技巧。尤其是当您在那里进行AP测试时,时间压力很大。

我会向您解释一项活动,这将有助于加快您在AP测试上的工作。将帮助组织您的想法。但是首先,您需要您去下载三件不同的东西。第一件事是一种称为测试分析的合成器。您会在奖金材料中找到它。下一个项目是我为您准备的一些备忘单。这是我们课程中所有情节的列表,以及所有子主题。

本练习的目的是使用我为您开发的工作表,并根据情节和亚主题确定测试问题。最后,您需要遵循指向官方大学董事会网站的链接,您将在其中找到2009年5月的AP微积分官方课程描述的链接。

现在,您将找到需要下载的两个不同部分。其中之一是免费示例响应问题。另一个是样本多项选择问题。我们将首先查看示例多项选择问题,而我下载所有这些东西时,我将停止一分钟。

准备好所有的东西了吗?现在,看看多项选择。我喜欢你看多个问题第一。准备好测试分析工作表。花一分钟的时间阅读它。花点时间,因为不是吗?没有时间压力。

[0:02:00]
花点时间,阅读它,并尝试在课程中介绍何时介绍它。寻找一些关键词。这没有很多写作,但它说限制,所以限制了。在我们谈论执行极限的情节中,很有可能。

现在,接下来您知道说什么?S有余弦吗?因此,也许我要求您记住的那个特殊的余弦限制。仔细查看跟随,看看是否在那里。不,不是那样。但是,等一下,看看那件事有多久。提醒你什么?是的,这就是衍生物的定义。这是您被要求识别衍生物的定义的问题之一。并查看该问题,然后决定它是什么衍生物。

所以,让我们写下来。情节名称是手动限制。亚主题正在认识衍生物的定义。现在,在注释部分中,您可能想写下任何发生的事情,实际上您可能想在那里解决问题。而且,如果您不记得如何很好地解决这个问题,那么您可能想检查一下框以进行审查。

您现在可能正在审查AP测试的最后阶段,而您的时间有限。因此,您需要牢记的一件事是,您实际上可能不会解决所有这些问题。目前的目标是快速解决并分析所有问题。然后稍后再回去,随着时间的流逝,然后实际尝试解决问题。现在只是分析它们。

[0:04:00]
您的老师可能现在已经告诉您,回去学习测试。好吧,我一直从学生那里听到这句话,?哦,我可以学习数学测试,或者你不知道吗?胡说八道,但是您确实需要知道如何构造自己的工作来节省时间。因此,如果您要回去学习,那么您可能会遇到有关这么大的注释,您可能会读完所有内容。您需要优先考虑时间。

该合成器的目的是帮助您优先考虑学习。我希望您要做的第一件事是下载标题为“查看旧测试”的合成器的副本。然后继续进行所有旧测试。您可能需要打印此合成器的几份副本。当您重新排序时,您需要做的是排除您不需要花费任何学习时间的事情。现在,这项活动再次带您从我们的课程中再次带走您,您对您在AP微积分中所做的一切进行了广泛的评论。

第一件事是寻找旧测试。现在,任何第一次正确的问题,您都可能不需要审查。虽然很快就再次看他们,因为几个月前您可能已经忘记了您。快速扫描。如果您忘记了一些东西,那就写下来。让我看,我看一下我的一个旧测试,哦,没有一个不可或缺的东西,我完全忘记了这件事。哦,没有问题要求我做你割让的整体,du,我忘记了那件事。

因此,查找它写下来。这是您可能需要记住的那些。他们确实会不时出现在AP测试中。他们不常见晚餐,但您可能会看到它。

[0:06:00]
这是u的自然对数加上U的切线,当然还有您的老朋友的整合不断。所以我写下来,因为我可能需要那个。这也许是您的第4章,这是测试中的第12个问题。那么,您写下的内容是您的列表吗?现在想审查。也许在测试前一天再次看一下。

接下来,非常重要的是要查看您第一次犯错的任何问题。如果您这样做了,您肯定想圈出那个并靠近它。从那时起,您可能已经删除了它,但是您想确定。

该合成器的第二页要求您研究其他AP主题。现在,我们竭尽所能使这门课程尽可能完成。我几乎可以想到的几乎所有奇怪的AP问题,我可以找到。不过,我们无法掩盖一切。我们跳过了许多基本主题。本课程的重点是加快您对更复杂的主题的速度。

而且,您会不时看到一个复杂的话题,指数为指数,我真的没有很好地覆盖。当您下载此消息时,您会看到我被确定为我们没有彻底涵盖的主题的列表。

这是我刚才提到的。比较函数的相对大小,例如指数,多项式和对数增长以及变化的相对速率。因此,这是您可以做的一个可能的示例问题。

[0:08:00]
您的目标是浏览我为您制作的其他主题列表。在您的教科书中找到它的位置,或者在笔记中也很棒,然后尝试一些示例。您可能会在您的课程中介绍他们,但是我确定您可以使用该评论。

©2022 Brightstorm,Inc。保留所有权利。 术语·隐私